Stefan Dreisiebner Stefan Dreisiebner Thomas Mandl Thomas Mandl Merle Bruske Merle Bruske Stefanie Ratzesberger Stefanie Ratzesberger Dieses Material ist Teil der GEDIS Sommerakademie und nutzt alte Drucke zur kritischen Reflexion über Geschlechterrollen in der Geschichte. Es verbindet visuelle Kultur mit gesellschaftlicher Analyse im Bildungsbereich. Beschreibung – Didaktische Notiz: Vereinfachte Unterrichtsnotiz zur Verwendung des OER im Unterricht. Enthält Lernziele, Reflexionsfragen und Hinweise zur pädagogischen Umsetzung. PDFDocument deu 2025-09-03T18:14:22.068465Z OER Gender visuelle Geschichte kritische Bildung feministische Pädagogik 4414230 b application/pdf http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/