Carinthia University of Applied Sciences GEDIS PROJECT : Gender Diversity in Information Science: Challenges in Higher Education Das GEDIS-Projekt (Gender Diversity in Information Science: Challenges in Higher Education) konzentriert sich darauf, die Hochschulbildung inklusiver zu gestalten, indem es die Geschlechtervielfalt fördert. Ziel ist es, die Vermittlung und das Verständnis von Geschlechterfragen im Bereich der Bibliotheks- und Informationswissenschaften (LIS) zu verbessern. Das Projekt verbindet Ansätze aus LIS und Gender Studies, um bessere Lehr- und Lernmethoden zu entwickeln. Das GEDIS-Projekt (Gender Diversity in Information Science: Challenges in Higher Education) konzentriert sich darauf, die Hochschulbildung inklusiver zu gestalten, indem es die Geschlechtervielfalt fördert. Ziel ist es, die Vermittlung und das Verständnis von Geschlechterfragen im Bereich der Bibliotheks- und Informationswissenschaften (LIS) zu verbessern. Das Projekt verbindet Ansätze aus LIS und Gender Studies, um bessere Lehr- und Lernmethoden zu entwickeln. https://www.ub.edu/gedis/ Collezione Collection Collection Gender Diversity Gleichstellung Equity Inclusion Inklusion Gerechtigkeit Chancengleichheit Fairness Informationswissenschaften Stefan Dreisiebner Thomas Mandl Juan-José Boté Boris Badurina Drahomira Cupar Džejla Khattab Kornelija Petr Balog Lamija Silajdžić Lejla Hajdarpašić Nadina Grebović-Lendo Alma Mešić Michaela Dombrovská Magdaléna Lapúniková Sylvia Jaki Zrinka Džoić Anna Villarroya Maddalena Fedele Carolina Martín-Piñol Concha Fuentes Moreno Ruth Sofia Contreras-Espinosa Mari Vállez Lydia Sánchez Martina Dragija Ivanović Kristina Feldvari Milijana Micunovic Liliana Isabel Esteves Gomes Alica Kolarić Eithne Knappitsch Kara Helen